从技术骨干走向优秀管理者实务

从技术骨干走向优秀管理者实务

从技术骨干走向优秀管理者实务

说明: 说明: a68dbbcf【课程背景】

    管理大师彼德鲁克说:技术和资本必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效,中国发展的核心问题,是要培养一批卓有成效的管理者,卓有成效是可以学到的,也是必须学到的,然而技术人员走上管理岗位,面临着很多棘手的问题:怎样带好团队,使他们团结在自己的周围?怎样效激励他们?如何打造凝聚力和执行力?怎样安排下属工作才能达到合理、有序、高效?碰该如何处理?领导的指示经常变化,该怎么应对?上司、同事、下属们的个性和风格各不相同,怎么才能有效的与之沟通?下属能力不足,我该怎么办,事必躬亲是最快的有效方式吗?管理者要有全局意识,但如何才能建立大局观,运筹帷幄呢?自己不再有更都的时间从事具体技术工作,技术能力跟不上发展怎么办?管理者总是在信息不充分的时候需要决策,该如何处理?下属要求加薪、晋升,又没有达到相应的要求,该如何考虑和答复?

   将帮你解开心中的诸多困惑,快速适应管理岗位要求、定位和挑战,迅速完成角色定位、思维模式、工作技能、沟通技巧、领导能力等方面的一系列转变和提升。您将学习如何建立系统的管理知识体系,如何确立正确的管理角色定位,掌握管理者必备的技能,学习如何提升影响力,如何识别和管理、激励不同类型的下属,如何更为有效的完成任务,掌握高效的沟通技巧,如何开展团队建设和管理。使学员顺利并快速的完成从技术人才向管理人才的转变和升华。

说明: 说明: a68dbbcf【课程特色】

1、系统课程内容采用国际先进的管理方法,结合企业最佳实践,提炼出适合技术背景的经理人的管理理念、知识、技能和方法工具的提升体系。

2、互动互动案例式教学,大量案例研讨和课堂演练,加强学员对知识的理解和转化。

3、针对讲师管理及咨询经验丰富,亲历了从技术到中层、高层管理的职业历程,与学员深入分享亲身经历、切身体会和深刻感悟。 内容、案例针对性强。

说明: 说明: a68dbbcf【课程收益】

1、树立全局意识,根据企业发展战略和企业资源制定工作策略

2、掌握技术型管理者必备知识及技能,明确个人管理技能进阶方式

3、掌握如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标的方法

4、掌握如何建设团队,考察、培养、激励人才的方法

6、掌握与上司、下属沟通的技巧

7、分享解业界管理最佳实践、经验和技巧

说明: 说明: a68dbbcf【实施方式】专题讲授、案例分析、世界咖啡、经验分享、标杆模版应用等

说明: 说明: a68dbbcf【课程对象】具有技术工作背景的管理人员及准备从技术向管理转型的人员,包括但不限于:研发经理、总工、技术总监、人力资源总/经理、产品经理、项目经/主管、研发骨干等

说明: 说明: a68dbbcf【课程时长】2

说明: 说明: a68dbbcf【课程大纲】

一、技术人员转型于管理人员的角色定位转换

1、专业人员转化为管理人员的背景

2、专业人员与管理人员的特质区别

3、专业人员转化为管理人员的四大障碍

【案例分析】金牌销售员与卓越管理者 

1 对管理的基本认识:分享管理大师的经典理论

2)管理人员与技术人员的素质模型

3)技术人员与各级管理者行为动机的差异

4)技术人员与管理人员的九大思维模式区别

4管理角色的定位和转型

1)典型技术管理者的管理常见误区老母鸡效事必躬完美主、害怕失全能妄、不委曲求等)

2)技术向管理转型的障碍

3)管理者七大基本行为

4)从技术向管理转型的进阶模式

5)技术人员向管理人员转型的障碍与关键环节

【世界咖啡】红脸与黑脸、管人与管事、自己动手与推动他人、刚性与弹性

6)企业典型的职位层次及要求

5管理能力提升

1)管理者的归属感

2)管理者的压力感

3)管理者的危机感

4)管理者的影响力提升(如何提升影响力与领导力)

5)从技术到管-技能提升模型(管理实用知识及技能体系、提升途径)

6)从技术到管理的能力修炼方式(管理

6管理者的全局观

7如何建立和谐的团队氛围(团队语言和文化)

二、管理流程设计与改进

1什么是流(process)?

2流程设计和改进的必要性(案例讨论:流程是否能够加快产品开发,提升效率?)

3流程体系的构建

1)流程的层次和框架

【案例分析】某大型企业产品研发流程框架。

2)流程的构成元素

3)流程的构建方法

【案例分析】某大型企业概念阶段流程图分析。

4流程的成熟度

【案例分析】某大型企业产品开发流程简介?

4、如何进行面向市场的流程设计?

5如何保障产品质量

1)技术评审的误区?

2)产品测试应如何考虑?

6流程改进模型IDEAL模型)

【案例分析】美国华盛顿广场大厦的故事。

三、如何高效完成管理任务

1有效完成任务5大步骤

2有效完成任务的ORADO-PDCA)方法

1)制定符SMART原则的目标

【行动学习】如何设定自己的目标?

2)检验目标是否与上层目标相一致

3)找出达成目标的方法或方案

4)选择最佳的有效方法或方案

5)如何有效决策,选择正确的方案(案例Pros-Cons-and-Fixes决策方法)

6 PDCA循环行动

7)制定计划的方法(估计方法(进度、工作量、成本)、网络计划、风险计划)

8)跟踪完成任(Do, Check, Action)(工作日志、周志、定期工作汇报、例会、进度报告、度量、统计报表、走查等)

9)要事第一原则(案例:哪些工作有价值)

【工具应用】工作分析表

3学会授权,提升管理效率

四、高效团队建设与激励方法

1、团队的基本概念Together, we Everyone Achieve ore!

1)群体、团体与团队的区别

【世界咖啡】请分析项目的一群人是属于群体、团体还是团?

2)四种团队常见现象

2、高效团队的五大特征(如何打造一团队?)

【现场活动】如何设定团队目标?并用集体智慧进行处理。

1)团队发展的五个阶段特征及管理要点

3、如何进行人岗匹配

1)帕金Parkinson武大郎开到管理定律

2)认识和考察队-人才地图(如何识别核心员工与问题员工,如何对待和处理不同类型的员工?)

3)人岗位匹-如何将正确的人放到正确的位置上

【工具应用】人岗匹配表

【经验分享】Google组织氛围营造方式

4、激励员工的常见策略、方法与技巧

1)强化激励

2)利用需求原理进行激励

3 集体沉默现象与习得性无助感

4)其他常用激励手段

五、管理者如何进行沟通与协调

1、沟通的障碍解析

2、倾听的技巧

3、人际风格在管理及沟通中的应用(如何与不同风格的人有效的沟通?)

1)如何识别人际风格类型

2)人际风格与沟通及管理的特点(如何协调、激励、调动、说服不同风格的人?)

3)如何激励不同人际风格的人

4)人际风格与管理风格解析

5)管理沟通行为的方法

6)怎样自我调整人际风格

六、管理能力进阶之情境领导

1、由管理到领导

2、心与术

3、如何判断四类员工

4、如何针对四类员工采取不同的领导风格

5、管理人员是否知道自己的领导风格,部属是否尊重你

【行动学习】结合自己的工作情况说明作为项目经理,您在团队管理上的问题是什么?并给出建议,讲师进行点评。


2019年7月1日 16:14
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